Movidas pela necessidade de favorecer a convivência superando pensamentos de resistência em trabalhar em grupo na turma do 3º Ano Vespertino, as docentes Fernanda Rayssa e Jordânia Cardoso criaram uma situação em que seria necessário o trabalho em equipe, no exercício de conviver e colaborar uns com os outros.

Fizeram a proposta de criação de um “mapa mental” - como parte de metodologias ativas -, na culminação das investigações sobre animais vertebrados e invertebrados: sua classificação, características, habitat e modo de vida. Foram formados pequenos grupos para comprovarem que necessitamos uns dos outros no cumprimento de um projeto e que trocamos fragmentos, completando-nos.

As docentes puderam não só avaliar o trabalho realizado e sua produção final, como também observar o entusiasmo e a alegria crescentes no empenho das crianças em buscar soluções felizes para os conflitos que foram acontecendo.

Depoimentos de crianças:

Matheus, Alissa e Valentina: "Foi muito bom, pois aprendemos a compartilhar com os outros o desenho e a escrita; aprendemos a trabalhar em grupo. Foi a primeira vez que fizemos um trabalho juntos!"

Luiza, Elisa e Leopoldo: "Foi legal trabalhar em grupo. Nós tivemos a oportunidades de cultivar a simpatia, a convivência e a amizade."