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Turmas do Bloco 1 aprendem sobre atitudes doces e azedas
A professora Renata Reis Rodrigues, das turmas do Bloco 1, aproveitando o interesse das crianças em relação aos alimentos e suas características, promoveu uma atividade de “adivinhas” com o objetivo de explorar as frutas: laranja e limão. Foram estimuladas a tocar, cheirar, experimentar seu sabor e realizar comparações. Ao descobrirem o sabor “azedo” e “doce” a docente conduziu as crianças à observação de sua fisionomia no espelho para identificarem a mudança no rosto [...]
Ler notícia4º Ano participa de "caça ao tesouro"
A professora de Literatura e Produção Textual, Ana Carolina Borges, preparou uma surpresa especial para os alunos do 4º Ano ao entregar-lhes o caderno de produção textual! As crianças seguiram pistas que as levaram até o sótão misterioso do colégio. Chegando lá, contaram com o auxílio do colaborador Breno para encontrar a tão esperada “caixa de tesouros”. Todos vibraram com entusiasmo e alegria ao receber essa surpresa, que será uma grande aliada no processo de [...]
Ler notíciaVencedores do concurso para o Mascote do Jogosófico 2025 revelados!
Os Jogos Internos do Colégio Logosófico de 2025 estão se aproximando! E neste ano, envolvemos as famílias desde o início do preparo. O Jogosófico de 2025 será um campo experimental para toda a família. Todos poderão descobrir os tesouros internos que possuem, mas que podem estar encobertos. As famílias das crianças do Ensino Fundamental começaram a participar pela criação da mascote! Tivemos três ganhadores, no entanto, apenas o que ficou em primeiro lugar [...]
Ler notíciaInfantil 4 e 5 têm atividade na Estação Bilíngue
As crianças do Infantil 4 e 5 exploraram os tesouros da natureza humana e seus sentimentos na Estação Bilíngue, sob a orientação da professora Lorena. Os sentimentos são expressões da natureza humana que precisam ser cultivadas. Por meio de atividades lúdicas e interativas, as crianças começam a compreender que emoções como amizade, gratidão e amor são parte de seu cotidiano nas interações sociais e que é fundamental saber como expressá-las. Segundo a Logosofia, os [...]
Ler notíciaInfantil 4 A e B aprendem a escrever o próprio nome
As crianças das turmas do Infantil 4 A e B matutino têm feito esforço para aprender a escrever o nome. Elas já descobriram que o Criador deu ao ser humano a CAPACIDADE de aprender. Para aproveitar essa habilidade, é fundamental cultivar duas virtudes durante esse processo: a atenção ao traçar as letras de forma correta e a perseverança, praticando esse exercício repetidamente. Dessa forma, cada uma delas vivencia a alegria de conseguir escrever seu nome. Elas conheceram uma nova [...]
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