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Turma do Infantil 1 aprende conceitos importantes fazendo ‘sons’ com panelas e colheres
As professoras do Infantil 1, Ludmylla Ribeiro e Rhafaela Silva, trouxeram uma caixa com muitas panelas velhas e colheres de pau para os alunos. Através do som que a colher fazia ao bater na panela, as crianças experimentaram conceitos como rápido e devagar, som alto e baixo. A atividade também propiciou que os alunos seguissem as orientações das professoras, como por exemplo quando davam a ordem de tocarem uma só vez e parar, depois tocar duas vezes e parar. Dessa forma, as crianças [...]
Ler notíciaTurma do Infantil 2B aprende a medir utilizando barbantes
Para estimular a observação do crescimento das crianças do Infantil 2B e do quanto estão aprendendo, as professoras Thaissa Nicolau e Gracieli Meira pegaram uma caixa surpresa e colocaram pedaços de barbante de vários comprimentos. Elas entregaram para cada criança um pedaço e propuseram que observassem uns dos outros, comparando-os. “Houve diferença? Qual foi? Qual criança recebeu o maior pedaço de barbante? Qual criança recebeu o menor?”, perguntaram. Em seguida os alunos [...]
Ler notícia5º Ano aprende sobre o tema “A herança de si mesmo” com alunos do Setor Juvenil da Fundação Logosófica
As turmas do 5º Ano (matutino e vespertino) receberam a visita de jovens do Setor Juvenil para reforçar alguns aspectos sobre o tema A herança de si mesmo, assunto que elas têm estudado nas aulas do SOE desde agosto deste ano. Durante esta aula especial os jovens fizeram a analogia da nossa herança com o conteúdo de uma mala e refletiram com as crianças. “Como saber o que temos em nossa herança? Será que temos muito peso nesta mala?”. Dentro das duas malas haviam pedras, em [...]
Ler notíciaTurma do Infantil 5 aprende a ser mais organizada
A professora do Infantil 5, Karina Rodrigues, reuniu as crianças em um ambiente agradável para realizar a leitura do livro Eu quero ser organizado, da autora Ley-Ly-Nay Paes Leme. Dois temas abordados foram o valor da organização e a importância que isso gera na própria vida. As crianças observaram que a desorganização gera dificuldades no dia a dia, como perda de tempo e o ambiente não fica favorável ao encaminhamento das outras atividades, resultando em perda de energia, [...]
Ler notíciaTurma do Infantil 2A aprende sobre as cores e a suavidade brincando
Com o intuito de estimular a identificação das cores e trabalhar a suavidade, as professoras do Infantil 2A, Rayane Carvalho e Ana Paula Ferreira, convidaram as crianças para realizarem uma brincadeira na área coberta chamada Arranca Rabo. Cada criança teria uma cor de rabo diferente; ao comando das professoras elas deveriam arrancar os rabos cujas cores deveriam corresponder às solicitadas. Depois dessas explicações, as docentes fixaram os rabinhos de TNT na bermuda de cada [...]
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