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Crianças do Infantil 3 aprendem brincando a identificar o próprio nome
Para aprender a identificar o próprio nome, as crianças do Infantil 3 brincaram de Dança das Cadeiras. Em cada cadeira foi colocada a ficha do nome da criança e, assim
Infantil 5A inicia estudos sobre Educação Financeira
O Infantil 5A iniciou as aulas de Educação Financeira com a exploração da sigla DSOP: Diagnosticar, Sonhar, Orçar e Poupar. Os alunos identificaram cada uma das letras da sigla e
Infantil 5 reflete sobre o cultivo da semente e o cuidado com a mente
O Infantil 5, no período de adaptação, foi estimulado a pensar na seguinte pergunta: “O que é preciso fazer pra uma planta germinar?”. Algumas crianças relataram o que sabiam sobre o plantio
Infantil 4B vespertino realiza atividade lúdica com as letras do alfabeto
As crianças do Infantil 4B vespertino se depararam com a professora chegando à sala com duas grandes panelas tampadas. “O que será que tem aqui?”, a docente perguntou. Depois de várias
Crianças do Infantil 3 matutino refletem sobre a valentia e o esforço
Para introduzir o tema Confiança em si mesmo como parte do projeto institucional, as crianças do Infantil 3 matutino ouviram a história do livro Caillou e o grande escorregador. Os
3º Ano matutino estuda sobre a acessibilidade
Movidos pela imagem de uma criança cadeirante diante de um prédio que não oferecia possibilidade de acesso, o 3º Ano matutino iniciou, no componente curricular de História integrado ao de
