A turma do 3º Ano vespertino, através de intercâmbios sobre cidadania e acessibilidade de pessoas com deficiência, participou de uma atividade cujo objetivo foi vivenciar o que é ter que lidar com limitações físicas e estruturais que dificultam a mobilidade. Com os olhos vendados, os alunos compreenderam as dificuldades de um deficiente visual.
De que formas podemos planejar um futuro no qual todas as pessoas possam desfrutar dos mesmo direitos e deveres?
Depois de muito intercâmbio, as crianças fizeram o registro escrito de como foi a sensação de andar tendo os olhos vendados. Elas relataram que sentiram agonia, medo, bateram a cabeça, se sentiram deslocadas e queriam tirar a venda e voltar a ver a luz.
“Observamos que a atividade superou nossas expectativas e que conseguimos tocar num assunto que a maioria das crianças ainda não tinha pensado”, manifestaram as professoras.
